学校“两创两争”活动工作报告
活动背景
为深入贯彻落实国家关于创新创业教育的战略部署，我校积极响应上级号召，结合学校实际情况，于本学期开展了“两创两争”（即创新创业教育、创先争优、争先创优）系列活动，通过这一系列活动，旨在激发广++生的创新活力,提升学校的整体竞争力。
活动目标
培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质。
营造良好的创新创业氛围,激发师生的创新创业热情。
推动学校教育教学改革,提升学校的核心竞争力。
创新创业教育讲座：邀请知名企业家、专家学者来校进行讲座，分享创新创业经验和成功案例,拓宽师生的视野。
创新创业竞赛：组织学生参加各类创新创业竞赛，如“挑战杯”、“互联网+”等,提升学生的创新实践能力。
创先争优活动：开展优秀学生、优秀班集体评选活动，激励学生积极向上,争创佳绩。
争先创优活动：鼓励教师开展教育教学改革，提升教学质量,争当优秀教师。
活动成果
学生创新实践能力显著提高：在各类创新创业竞赛中，我校学生取得了优异成绩,共有10个项目获奖。
教师教育教学改革取得突破：有20余名教师参与教学改革项目,并取得了一定的成果。
学校创新创业氛围日益浓厚：全校师生积极参与创新创业活动,形成了良好的创新创业氛围。
总结与展望
通过“两创两争”活动的开展，我校在创新创业教育方面取得了显著成效，今后，我们将继续深入推进这一活动,努力实现以下目标：
- 深化创新创业教育改革,提升学校教育教学质量。
- 拓展创新创业平台,为学生提供更多实践机会。
- 加强与企业的合作,推动产学研一体化发展。
我们坚信，在全校师生的共同努力下,我校的创新创业工作必将取得更加丰硕的成果。