在过去这段特殊的时期,线上教学成为了教育教学的主要方式，在这场全新的教学实践中，我始终坚守师德师风，努力为学生提供优质的教育服务，以下是我对这段线上教学期间师德工作的总结。
精心备课，保障教学质量
线上教学没有了面对面的直接交流,备课变得尤为重要，为了让学生能够清晰地理解知识，我花费大量时间钻研教材，精心设计教学内容和教学环节，每一堂课的课件我都反复打磨，确保知识点准确无误，呈现形式生动有趣，在教授数学课程时，我会通过动画演示复杂的几何图形变化，帮助学生更好地理解空间概念，我还会根据线上教学的特点，调整教学节奏，预留出足够的时间让学生提问和互动，保障教学质量不打折。
关注学生，给予及时指导
线上教学使得师生之间的距离感增加,为了及时了解学生的学习情况，我积极利用各种线上工具与学生沟通，除了课堂上的互动，我还会在课后通过微信、QQ 等方式解答学生的疑问，对于学习有困难的学生，我会给予更多的关注和鼓励，帮助他们制定个性化的学习计划，有一次，一位学生在数学作业中遇到了难题，多次尝试都无法解决，我通过视频通话耐心地为他讲解解题思路，直到他完全理解，看到他后来作业中的进步，我感到无比欣慰😃。
坚守师德，做到公平公正
在教学过程中,我始终坚守师德底线，对待每一位学生都公平公正，无论是课堂提问、作业批改还是评价反馈，我都一视同仁，不会因为学生的家庭背景、学习成绩等因素而区别对待，对于学生的优点和进步，我会及时给予表扬和肯定；对于学生的不足，我也会以温和、鼓励的方式指出，帮助他们改进，我相信，只有公平公正地对待每一位学生，才能让他们感受到老师的关爱和尊重，从而激发他们的学习积极性。
加强沟通，形成家校合力
线上教学离不开家长的支持与配合,我积极与家长保持沟通，及时向他们反馈学生的学习情况，同时也了解学生在家的学习环境和状态，对于家长提出的问题和建议，我都认真倾听并给予回应，通过家长会、家长群等形式，我还会与家长分享一些线上教学的经验和方法，帮助他们更好地辅导孩子学习，在语文阅读教学中，我建议家长引导孩子每天进行一定时间的阅读，并鼓励他们与孩子交流阅读心得，通过家校合力，为学生的学习创造了更好的条件🤝。
自我提升，适应教学新要求
线上教学是一种全新的教学模式,对教师的信息技术能力和教学方法都提出了新的挑战，为了更好地适应线上教学的要求，我积极参加各种线上培训和学习活动，不断提升自己的信息技术水平，我也向身边优秀的同事请教，学习他们的教学经验和技巧，通过不断地学习和实践，我逐渐掌握了多种线上教学工具的使用方法，能够更加灵活地开展教学活动。
回顾这段线上教学时光,我在师德方面始终严格要求自己，努力做到敬业爱生、严谨笃学，虽然线上教学存在一些困难和挑战，但也让我收获了许多宝贵的经验和成长，在今后的教育教学工作中，我将继续坚守师德师风，不断探索创新，为学生的成长和发展贡献自己的力量💪。