关于民事虚假诉讼工作的报告

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尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

为维护司法秩序,保护当事人合法权益,促进社会诚信建设,近年来,我们高度重视民事虚假诉讼问题,积极采取有效措施加以防范和治理,现将有关民事虚假诉讼工作情况报告如下:

工作开展情况

(一)加强组织领导,完善工作机制

成立了以院领导为组长的防范和打击民事虚假诉讼工作领导小组,明确各部门职责分工,形成了上下联动、协同配合的工作格局,制定出台了《关于防范和打击民事虚假诉讼的若干规定》等一系列规范性文件,对虚假诉讼的识别、查处、惩戒等工作流程进行了细化,为打击虚假诉讼提供了有力的制度保障。

(二)强化案件审查,提高甄别能力

在案件受理、审理过程中,我们注重对案件证据的审查判断,综合运用逻辑推理、生活经验、关联证据等多种方法,仔细甄别是否存在虚假诉讼嫌疑,对于一些当事人明显缺乏诉讼利益冲突、陈述违背常理、证据存在明显瑕疵等情形的案件,重点进行审查核实,在[具体案件名称]中,原告与被告之间的借贷++案件,双方对借款事实陈述一致,但借款金额较大却没有任何转账记录或借条原件,且双方关系密切,经深入调查,发现该案件存在虚假诉讼嫌疑,最终通过进一步核实证据、询问当事人等方式,成功识破了当事人企图通过虚假诉讼获取不当利益的行为。

(三)加强部门协作,形成打击合力

建立了与公安机关、检察机关等相关部门的协作配合机制,加强信息共享和线索移送,对于++虚假诉讼犯罪的案件,及时移送公安机关立案侦查,并积极配合检察机关开展法律监督工作,如在[另一具体案件名称]中,我们在审理一起房屋买卖合同++案件时,发现当事人存在伪造证据、恶意串通等虚假诉讼行为,立即将案件线索移送公安机关,公安机关迅速介入侦查,检察机关提前介入引导侦查,最终依法对相关责任人以虚假诉讼罪提起公诉,有力地打击了虚假诉讼犯罪行为。

(四)加大宣传力度,营造良好氛围

通过多种形式开展防范虚假诉讼宣传活动,提高公众对虚假诉讼的认识和防范意识,利用++官网、微信公众号、微博等新媒体平台发布典型案例,制作宣传手册在诉讼服务中心、社区、企业等地发放,引导当事人依法诚信诉讼,结合“法律六进”活动,深入学校、社区、企业开展专题讲座,讲解虚假诉讼的危害及法律后果,增强群众的法律意识和诚信意识,营造了全社会共同防范虚假诉讼的良好氛围。

取得的成效

通过以上工作的扎实开展,我们在防范和打击民事虚假诉讼方面取得了显著成效。

(一)虚假诉讼案件数量得到有效遏制

近年来,我院受理的民事案件数量逐年上升,但虚假诉讼案件数量呈下降趋势,今年上半年,我院共受理各类民事案件[X]件,其中经审查认定为虚假诉讼的案件仅[X]件,与去年同期相比下降了[X]%。

(二)当事人诚信诉讼意识明显增强

通过宣传教育和对虚假诉讼行为的严肃查处,当事人对虚假诉讼的法律后果有了更深刻的认识,诚信诉讼意识明显提高,越来越多的当事人在诉讼过程中能够如实陈述事实、提供真实证据,自觉遵守法律规定,维护司法秩序。

(三)司法公信力得到进一步提升

打击民事虚假诉讼工作的有效开展,有力地维护了司法公正和司法权威,赢得了社会各界的广泛认可和好评,当事人对++工作的满意度不断提高,司法公信力得到进一步提升,为经济社会发展提供了更加有力的司法保障。

存在的问题及下一步工作计划

虽然我们在防范和打击民事虚假诉讼工作中取得了一定成绩,但也存在一些问题和不足。

(一)问题

  1. 虚假诉讼手段日益隐蔽,识别难度加大,随着当事人法律意识的提高,虚假诉讼行为更加隐蔽,给案件审查工作带来了更大挑战。
  2. 部门协作还需进一步加强,在与公安机关、检察机关等部门的协作配合中,还存在信息沟通不及时、工作衔接不顺畅等问题。
  3. 宣传教育的深度和广度有待提高,部分群众对虚假诉讼的认识还不够深刻,宣传教育工作还需进一步创新方式方法,扩大覆盖面。

(二)下一步工作计划

  1. 加强业务培训,提高识别能力,定期组织法官、法官助理、书记员等业务人员参加虚假诉讼识别与防范培训,邀请专家学者、资深法官进行授课,分享典型案例和识别经验,不断提高业务人员的甄别能力。
  2. 完善协作机制,形成工作合力,进一步加强与公安机关、检察机关等部门的沟通协调,建立更加紧密的协作配合机制,明确信息共享、线索移送、联合办案等工作流程,确保对虚假诉讼犯罪行为的打击更加及时、有力。
  3. 创新宣传方式,增强宣传效果,结合新媒体传播特点,制作生动有趣、通俗易懂的宣传视频、动漫作品等,通过多种渠道广泛传播,加强与社区、学校、企业等基层组织的合作,开展针对性更强的宣传活动,提高宣传教育的实效性。

防范和打击民事虚假诉讼工作是一项长期而艰巨的任务,我们将继续保持高度警惕,不断完善工作机制,强化工作措施,切实维护司法秩序和当事人合法权益,为建设法治社会贡献更大力量!

谢谢大家!

[报告部门名称]

[报告日期]