四年级德育教导员工作总结
在过去的一年里，作为一名四年级德育教导员，我深感责任重大，使命光荣，在这一年的工作中，我紧紧围绕学校德育工作的总体要求，紧密结合四年级学生的实际情况，积极开展德育教育活动,现将一年来的工作总结如下：
加强思想道德教育
组织开展了“社会主义核心价值观”主题教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
定期进行爱国主义教育，通过参观红色教育基地、观看爱国主义影片等形式,增强学生的爱国情怀。
开展诚信教育，引导学生树立诚信意识,做到言行一致。
强化纪律意识
严格执行学校规章制度，加强班级管理,确保校园安全稳定。
定期召开班会，对学生进行纪律教育,强调遵守纪律的重要性。
加强家校沟通，共同关注学生的纪律问题,形成教育合力。
关注学生心理健康
定期开展心理健康讲座，提高学生心理素质,预防心理问题。
建立心理健康档案，关注学生心理变化,及时进行心理疏导。
鼓励学生参加文体活动，丰富课余生活,缓解学习压力。
开展丰富多彩的德育活动
组织开展“文明礼仪伴我行”活动,培养学生良好的行为习惯。
举办“校园之星”评选活动，树立榜样,激发学生向优秀看齐。
开展“关爱留守儿童”活动，关注弱势群体,传递爱心。
过去的一年，我在德育工作中取得了一定的成绩，但也存在不足，在新的一年里，我将继续努力，不断提高自身素质，为学校德育工作贡献自己的力量,具体措施如下：
深入学习党的教育方针,不断提高自己的政治觉悟和业务能力。
加强与班主任、任课教师的沟通与合作,共同推进德育工作。
关注学生个体差异，因材施教,提高德育工作的针对性和实效性。
积极开展德育科研，探索德育工作的新方法、新途径。
我相信，在全校师生的共同努力下,四年级德育工作一定会取得更加优异的成绩。