教育部普法工作总结
近年来,我国教育部高度重视普法工作，深入推进法治教育，全面提高师生法治素养，为构建法治校园、法治社会贡献力量，现将教育部普法工作总结如下：
加强组织领导,完善工作机制
教育部成立了普法工作领导小组,明确了普法工作的目标任务和责任分工，建立健全了普法工作制度，确保普法工作有序开展。
深入开展法治教育,提高师生法治素养
加强法治课程建设,将法治教育纳入国民教育体系，在中小学、高校开设法治课程，普及法律知识。
开展法治实践活动,组织师生参加法治讲座、法律知识竞赛、模拟法庭等活动，提高师生法治意识。
加强法治师资队伍建设,选拔一批具有丰富法律知识和教学经验的教师担任法治教育教师，提高法治教育质量。
加强普法宣传,营造良好法治氛围
利用校园媒体开展普法宣传,通过校园广播、校报、网站等渠道，普及法律知识，传播法治理念。
开展法治文化活动,举办法治讲座、法治展览、法治文艺演出等活动，提高师生法治素养。
加强与社会的互动,与司法、公安等部门合作，开展法治宣传教育活动，扩大普法工作覆盖面。
加强法治校园建设,保障师生合法权益
完善校园法治管理制度,建立健全校园安全管理制度、学生权益保护制度等，保障师生合法权益。
加强校园法治文化建设,培育法治精神，弘扬法治文化，营造良好法治校园氛围。
加强校园法治保障,建立健全校园法治保障机制，确保法治工作顺利开展。
教育部普法工作取得了显著成效,为构建法治校园、法治社会奠定了坚实基础，今后，我们将继续深入推进普法工作，为培养德法兼修的新时代人才贡献力量。