小学期末德育工作总结

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小学期末德育工作总结

随着本学期的结束,我们小学的德育工作也画上了圆满的句号,在这段时间里,我们紧紧围绕“立德树人”的根本任务,积极开展了一系列德育活动,取得了显著成效,现将本期德育工作总结如下:

加强思想道德教育

  1. 开展爱国主义教育,通过组织观看红+++、参观革命烈士纪念馆等活动,让学生了解革命历史,传承红色基因,增强爱国主义情怀。

  2. 强化社会主义核心价值观教育,通过主题班会、校园广播等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

强化心理健康教育

  1. 开展心理健康讲座,邀请心理专家为师生讲解心理健康知识,提高师生心理素质。

  2. 建立心理辅导室,为学生提供心理咨询服务,帮助学生解决心理问题。

注重实践育人

  1. 组织学生参加社会实践活动,如参观博物馆、社区服务、植树造林等,让学生在实践中体验生活,培养责任感。

  2. 开展班级特色活动,如读书分享会、手工制作比赛等,激发学生的兴趣,提高综合素质。

加强家校合作

  1. 定期召开家长会,向家长汇报学校德育工作,听取家长意见和建议。

  2. 建立家校联系制度,通过电话、微信等方式,及时沟通学生德育情况,共同促进学生的健康成长。

本学期我校德育工作取得了显著成效,但同时也存在一些不足,在今后的工作中,我们将继续努力,不断完善德育工作体系,为学生的全面发展奠定坚实基础,以下是具体总结:

  1. 德育工作取得了显著成效,学生思想道德素质不断提高,心理健康状况良好,综合素质得到全面提升。

  2. 德育工作得到了家长和社会的认可,家长对学校的德育工作给予了高度评价,社会对学校德育成果表示赞赏。

  3. 德育工作存在一定不足,部分学生在道德行为上仍有待提高,家校合作还需进一步加强。

针对以上问题,我们将采取以下措施:

  1. 深入推进德育工作,加强对学生的思想道德教育,提高学生的道德素养。

  2. 加强心理健康教育,关注学生心理健康,为学生提供心理支持。

  3. 丰富德育活动,创新德育形式,提高德育工作的吸引力和实效性。

  4. 加强家校合作,形成教育合力,共同促进学生全面发展。

我们将以此次期末德育工作总结为契机,不断总结经验,改进不足,为学生的健康成长创造良好环境。