双减之下艺体工作总结
随着“双减”政策的深入推进，我国教育领域迎来了深刻的变革，作为教育的重要组成部分，艺体工作在“双减”背景下也面临着新的挑战和机遇,现将我校艺体工作总结如下：
工作背景
“双减”政策旨在减轻学生过重的学业负担，促进学生全面发展，艺体教育作为素质教育的重要组成部分，肩负着培养学生审美情趣、提高学生身体素质、激发学生创新精神的重要使命。
工作举措
优化课程设置，根据“双减”政策要求，我校调整了艺体课程设置，增加兴趣班、社团活动等,让学生在轻松愉快的氛围中学习艺体知识。
提高教师素质，组织艺体教师参加各类培训，提升教育教学水平,确保教学质量。
加强校园文化建设，举办各类艺体活动，如校园艺术节、运动会等,营造浓厚的校园文化氛围。
深化家校合作，通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通,共同关注学生的艺体成长。
创新评价机制，建立多元化评价体系，关注学生在艺体方面的特长和进步,激发学生学习兴趣。
工作成效
学生兴趣得到激发，通过丰富多样的艺体课程和活动，学生兴趣得到激发,综合素质得到提高。
教师教育教学水平得到提升，艺体教师积极参加培训,教育教学水平得到提高。
家校合作更加紧密，通过家校沟通，家长对学校艺体工作更加支持,共同关注学生成长。
校园文化氛围浓厚，各类艺体活动丰富了校园文化生活,提升了学校整体形象。
在“双减”政策背景下，我校艺体工作取得了一定的成效，今后，我们将继续努力，积极探索,为学生的全面发展提供更加优质的教育资源。