小学双减推进工作总结
随着我国教育改革的不断深入,减轻学生课业负担、提高教育质量成为教育部门的重要任务，近年来，我国全面实施“双减”政策，旨在减轻学生过重的学业负担，促进学生全面发展，作为教育改革的重要一环，小学双减工作取得了显著成效，以下是本年度小学双减推进工作的总结。
政策宣传与落实
加强政策宣传,通过家长会、校园广播、微信公众号等多种渠道，向家长和学生宣传“双减”政策，提高家长对政策的认识和支持。
落实政策要求,严格按照“双减”政策要求，规范课程设置，控制作业量，确保学生在校学习时间与课外活动时间合理分配。
优化课程设置
丰富课程内容,在保证国家课程的基础上，增加体育、艺术、科技等课程，满足学生个性化需求。
优化教学方式,采用启发式、探究式等教学方法，激发学生学习兴趣，提高教学质量。
减轻作业负担
控制作业量,根据学生年龄特点，合理布置作业，确保作业难度适中，减轻学生负担。
提高作业质量,教师精心设计作业，注重作业的针对性和实效性，提高作业完成质量。
加强家校合作
定期召开家长会,与家长沟通交流，了解学生在家的学习情况，共同关注学生成长。
建立家校联系制度,通过电话、微信等方式，及时向家长反馈学生在校表现，形成家校合力。
丰富课外活动
开展丰富多彩的课外活动,如运动会、文艺汇演、科技节等，培养学生综合素质。
引导学生参加社会实践活动,通过参观博物馆、科技馆等，拓宽学生视野，提高实践能力。
本年度小学双减推进工作取得了显著成效,在今后的工作中，我们将继续深入贯彻落实“双减”政策，努力提高教育质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。