高校人员返乡工作实践报告
随着我国疫情防控形势的持续向好,高校人员纷纷响应国家号召，积极参与返乡工作，为家乡的发展贡献自己的力量，以下是我作为一名高校教师，参与返乡工作的实践报告。
工作背景
2020年,新冠病毒疫情席卷全球，我国也面临着严峻的挑战，为响应国家号召，高校人员纷纷投身于疫情防控和家乡建设，作为一名高校教师，我积极响应号召，于2020年春节前夕返回家乡，投身于疫情防控和家乡建设工作。
疫情防控
（1）宣传防疫知识：在返乡期间，我积极参与社区防疫宣传，通过发放宣传资料、张贴海报、线上直播等方式，向村民普及疫情防控知识，提高村民的自我防护意识。
（2）协助社区排查：我主动协助社区工作人员进行人员排查，确保不漏一人，为疫情防控提供有力支持。
家乡建设
（1）教育扶贫：我利用自身专业优势，为家乡的孩子们提供义务辅导，助力他们提高学习成绩，为家乡培养更多优秀人才。
（2）产业发展：我结合家乡实际情况，为当地产业发展出谋划策，推动家乡经济持续发展。
工作成效
提高了村民的防疫意识：通过宣传防疫知识，村民的防疫意识得到了显著提高，为疫情防控奠定了坚实基础。
促进了家乡教育事业发展：通过义务辅导，提高了家乡孩子们的学习成绩，为家乡培养了一批优秀人才。
推动了家乡产业发展：我为家乡产业发展出谋划策，助力家乡经济持续发展，提高了村民的生活水平。
作为一名高校人员,参与返乡工作是我义不容辞的责任，通过这次实践，我深刻体会到了国家政策的温暖和家乡人民的期盼，在今后的工作中，我将继续发挥自身优势，为家乡的发展贡献自己的力量，也希望更多的高校人员能够投身于返乡工作，为家乡的繁荣昌盛贡献自己的力量。