小学生测体温工作总结简短
随着疫情防控工作的深入开展,我校积极响应国家号召，将学生健康安全放在首位，全面开展小学生测体温工作，经过一段时间的实践，现将相关工作总结如下：
工作背景
自新冠病毒疫情爆发以来,我国各级政府高度重视疫情防控工作，要求学校严格落实防控措施，为保障师生健康，我校迅速启动了小学生测体温工作，确保校园安全。
工作措施
制定体温检测制度：学校制定了详细的体温检测制度，明确了检测时间、检测方法、异常情况处理等。
设立检测点：在校门口、教室门口等关键位置设立体温检测点，确保每位学生进入校园前都能进行体温检测。
加强宣传教育：通过班会、宣传栏等形式，向学生普及疫情防控知识，提高学生的自我防护意识。
培训检测人员：对负责体温检测的教师进行专业培训，确保检测工作准确、高效。
落实异常情况处理：一旦发现体温异常学生，立即启动应急预案，将其送至隔离室，并通知家长。
工作成效
保障了师生健康：通过开展测体温工作，有效降低了新冠病毒在校园内的传播风险，保障了师生健康。
提高了师生防疫意识：通过宣传教育，师生对疫情防控有了更深入的了解，防疫意识明显提高。
优化了校园管理：体温检测工作的开展，使校园管理更加规范，有利于营造良好的学习环境。
下一步工作计划
持续开展体温检测工作,确保校园安全。
加强疫情防控知识宣传,提高师生防疫意识。
优化检测流程,提高检测效率。
小学生测体温工作是我校疫情防控的重要举措,在今后的工作中，我们将继续努力，为师生营造一个安全、健康的校园环境。