中职人才培养工作总结
随着我国职业教育改革的不断深入,中等职业学校（以下简称中职）在人才培养方面取得了显著成效，现将近年来中职人才培养工作总结如下：
人才培养目标明确
近年来,中职学校紧紧围绕国家战略需求，紧密结合地方经济社会发展，明确了人才培养目标，以培养高素质技术技能人才为核心，注重培养学生的职业道德、职业技能和创新创业能力，为我国经济社会发展提供有力的人才支撑。
课程体系建设不断完善
为提高人才培养质量,中职学校不断优化课程体系，推进课程改革，一是加强专业课程建设，紧跟产业发展趋势，调整专业设置，增设新兴专业；二是加强公共基础课程建设，提高学生的综合素质；三是加强实践教学环节，提高学生的动手能力和实际操作能力。
师资队伍建设成效显著
师资队伍是中职学校人才培养的关键,近年来，中职学校加++资队伍建设力度，通过引进、培养、培训等方式，提高教师队伍的整体素质，一是引进具有丰富实践经验和较高教学水平的教师；二是加强教师培训，提高教师教育教学能力；三是开展教师科研活动，提升教师学术水平。
校企合作深入推进
校企合作是中职学校人才培养的重要途径,近年来，中职学校与企事业单位、科研院所等开展深度合作，为学生提供实习实训平台，一是与企业共建实训基地，提高学生的实践能力；二是开展订单式培养，满足企业对人才的需求；三是邀请企业专家授课，提升学生的职业素养。
就业创业工作取得实效
中职学校高度重视毕业生就业创业工作,通过举办招聘会、提供就业指导、开展创业培训等方式，提高毕业生的就业率和创业成功率，一是加强与企业的联系，拓宽就业渠道；二是开展就业创业培训，提高毕业生的就业竞争力；三是鼓励毕业生自主创业，带动就业。
近年来中职人才培养工作取得了显著成效,在今后的工作中，中职学校将继续深化改革，创新人才培养模式，为我国经济社会发展培养更多高素质技术技能人才。