省级教育系统工作总结报告
尊敬的领导,各位同仁：
随着本年度工作的圆满结束,现将省级教育系统工作总结如下，以期为下一阶段的工作提供借鉴和改进的方向。
工作回顾
教育改革深入推进,本年度，我们紧紧围绕国家教育改革总体部署，深入推进素质教育，全面提高教育教学质量，通过开展教育教学改革试点，积极探索适合我省实际的教育教学模式，取得了显著成效。
教育资源优化配置,我们加大教育投入，优化教育资源配置，努力缩小城乡、区域、校际之间教育差距，通过实施教育信息化工程，提高教育教学水平，助力教育公平。
教师队伍建设取得新进展,我们加强教师培训，提高教师教育教学能力，优化教师队伍结构，通过实施“国培计划”、“省培计划”等项目，培养了一批优秀骨干教师，为教育事业发展提供了有力保障。
教育质量稳步提升,本年度，我省高考、中考成绩再创新高，各类教育质量监测指标均达到全国平均水平，高校招生录取工作公平、公正、公开，社会满意度不断提高。
存在问题
教育资源分布不均,城乡、区域、校际之间教育资源分配不均，部分学校师资力量薄弱，教学设施落后。
教育教学质量有待提高,部分学校教育教学质量不高，学生综合素质培养不足。
教师队伍建设仍需加强,教师队伍结构不合理，部分教师教育教学能力有待提高。
下一步工作计划
深化教育改革,推进素质教育，继续深化教育教学改革，提高教育教学质量，促进学生全面发展。
优化教育资源配置,促进教育公平，加大教育投入，优化教育资源分配，缩小城乡、区域、校际之间教育差距。
加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力，加强教师培训，优化教师队伍结构，提高教师教育教学水平。
深入推进教育信息化,助力教育事业发展，加强教育信息化建设，提高教育教学水平，助力教育公平。
省级教育系统在过去的一年里取得了显著成绩,但仍存在一些问题，在新的一年里，我们将继续努力，为实现我省教育事业的全面发展而努力奋斗。
敬请领导和同仁们批评指正。
省级教育系统[[今天日期]]