学校心理团队工作总结
在过去的一年里,我校心理团队在全体成员的共同努力下，积极开展心理健康教育工作，为学生的心理健康成长保驾护航，现将本年度工作总结如下：
建立健全心理服务体系,本年度，我校心理团队进一步完善了心理健康服务体系，包括心理咨询、心理测评、心理辅导等，为全校师生提供全方位的心理健康支持。
加强心理健康教育,通过开展心理健康讲座、心理沙龙、心理剧等形式，提高师生的心理健康意识，普及心理健康知识。
强化心理危机干预,针对可能出现心理危机的学生，心理团队及时进行干预，确保学生的心理健康。
深化家校合作,与家长保持密切沟通，共同关注学生的心理健康，形成家校共育的良好局面。
工作亮点
心理咨询服务质量提升,本年度，心理咨询服务接待量明显增加，服务质量得到学生和家长的认可。
心理健康教育活动丰富多彩,通过举办各类心理健康教育活动，提高了师生的心理健康素养，营造了良好的校园心理氛围。
心理危机干预效果显著,针对心理危机学生，心理团队采取有效措施，成功化解了多起危机事件。
家校合作成果丰硕,通过与家长的密切沟通，共同关注学生的心理健康，为学生的健康成长提供了有力保障。
进一步完善心理服务体系,提高心理健康服务水平。
深化心理健康教育,提高师生心理健康素养。
加强心理危机干预队伍建设,提高心理危机干预能力。
拓展家校合作渠道,形成心理健康教育合力。
我校心理团队在过去的一年里取得了显著成绩,但仍有不足之处，在新的一年里，我们将继续努力，为全校师生的心理健康成长贡献更多力量。