学校师德年度考核工作总结
一年来，我校始终把师德师风建设作为一项重要工作来抓，通过开展师德师风教育、加强师德考核等措施，不断提升教师的职业道德素养,现将我校师德年度考核工作总结如下：
加强组织领导，明确考核目标
我校成立了师德考核工作领导小组，制定了详细的师德考核方案，明确了考核目标、考核内容、考核程序和考核结果运用，考核目标旨在全面了解教师的师德表现，激励教师不断提高自身素质,树立良好的师德形象。
丰富教育形式，强化师德意识
开展师德教育培训：通过专题讲座、座谈会、研讨会等形式，组织教师深入学习《中小学教师职业道德规范》等文件,强化教师的师德意识。
举办师德故事分享会：邀请优秀教师分享自己的师德故事，激励教师以先进典型为榜样,不断提升自身师德修养。
开展师德实践活动：组织教师参与志愿服务、支教等活动,让教师在实践中体会师德的重要性。
严格考核程序，确保考核公正
制定考核标准：根据《中小学教师职业道德规范》等文件，结合我校实际情况,制定了详细的师德考核标准。
实施民主评议：通过学生、家长、同事等多方评议,全面了解教师的师德表现。
开展自查自纠：教师对照考核标准，自查自纠,及时发现问题并整改。
强化结果运用，促进师德提升
将师德考核结果与教师评优评先、职称晋升、绩效工资等挂钩,激励教师不断提升自身师德素养。
对师德考核不合格的教师，进行谈话提醒、培训提高,确保师德建设取得实效。
我校师德年度考核工作取得了一定的成效，今后，我们将继续加强师德师风建设，努力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,为办好人民满意的教育贡献力量。