小学开展思政课工作报告

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小学开展思政课工作报告

在新时代的背景下,我国教育部门高度重视思政课的建设与发展,小学阶段作为基础教育的重要阶段,思政课的开展显得尤为重要,以下是我校开展思政课的工作报告,希望能为大家提供参考。

思政课开展背景

近年来,我国教育部门明确提出要全面加强思政课建设,将其作为立德树人的关键课程,我校积极响应国家号召,把思政课作为一项重要工作来抓,努力提高学生的思想政治素质。

思政课开展情况

  1. 课程设置:我校思政课以《道德与法治》为主,同时结合《思想品德》等课程,形成了较为完善的思政课体系。

  2. 师资力量:我校拥有一支高素质的思政课教师队伍,他们具备丰富的教学经验和深厚的理论功底。

  3. 教学方法:我们采用多种教学方法,如案例教学、情景模拟、小组讨论等,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

  4. 课程评价:我们建立了科学的课程评价体系,定期对思政课进行评估,及时发现问题并改进。

思政课开展成果

  1. 学生思想政治素质提高:通过思政课的学习,学生的思想政治素质得到了明显提高,他们更加热爱祖国,关心社会,具有强烈的社会责任感。

  2. 教育教学质量提升:思政课的开展有助于提高学生的综合素质,为他们的全面发展奠定了基础。

  3. 家校共育:我们积极与家长沟通,共同关注学生的思政教育,形成了良好的家校共育氛围。

在今后的工作中,我们将继续深化思政课改革,不断提高教学质量,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

🌟 思政课在小学教育中具有重要地位,我校将继续努力,为学生的健康成长提供有力保障。💪