优秀童谣征集活动是为了丰富少年儿童的精神文化生活,引导他们培育和践行社会主义核心价值观，传承和弘扬中华优秀传统文化，本报告将对本次优秀童谣征集活动的工作进行总结，包括活动背景、目标、过程、成果和意义等方面。
活动背景
随着社会的发展和科技的进步,少年儿童的生活方式和娱乐方式发生了很大的变化，一些不良的文化和思想也对他们产生了负面影响，加强对少年儿童的思想道德教育和文化素质教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，具有十分重要的意义。
活动目标
本次优秀童谣征集活动的目标是：
- 征集一批优秀的童谣作品,反映少年儿童的生活和思想，体现时代特征和民族特色。
- 推广一批优秀的童谣作品,通过各种渠道和方式，让更多的少年儿童和家长听到、看到、读到、唱到。
- 培养一批优秀的童谣创作者,提高他们的创作水平和能力，为优秀童谣的创作和传播提供人才支持。
活动过程
本次优秀童谣征集活动从[开始时间]开始,至[结束时间]结束，历时[X]个月，活动主要分为以下几个阶段：
- 宣传发动阶段：通过各种媒体和渠道，向社会发布活动通知和征集启事，介绍活动的目的、意义、内容和要求，引起广泛关注和参与。
- 作品征集阶段：接受社会各界的投稿，包括个人、学校、幼儿园、少年宫、文化馆、文联等单位和组织，也组织专业人士和志愿者进行走访和挖掘，发现和推荐优秀的童谣作品。
- 作品评审阶段：组织专家和学者组成评审委员会，按照公平、公正、公开的原则，对征集到的作品进行初评、复评和终评，评选出优秀童谣作品[X]首，并给予表彰和奖励。
- 作品推广阶段：将评选出的优秀童谣作品编辑成册，出版发行，并通过各种渠道和方式，向社会推广和传播，也将优秀童谣作品制作成音频、视频等多媒体产品，在网络上发布和播放。
活动成果
本次优秀童谣征集活动取得了丰硕的成果,主要体现在以下几个方面：
- 征集到了一批优秀的童谣作品,涵盖了儿歌、童诗、童话等多种形式，内容丰富，风格多样，具有较高的思想性、艺术性和趣味性。
- 发现和培养了一批优秀的童谣创作者,他们中有来自学校、幼儿园、少年宫、文化馆、文联等单位和组织的专业人士，也有来自社会各界的业余爱好者，他们的创作水平和能力得到了提高和锻炼。
- 推广和传播了一批优秀的童谣作品,通过各种渠道和方式，让更多的少年儿童和家长听到、看到、读到、唱到，受到了他们的喜爱和欢迎。
活动意义
本次优秀童谣征集活动具有重要的意义,主要体现在以下几个方面：
- 丰富了少年儿童的精神文化生活,满足了他们的文化需求和审美需求，为他们提供了更多更好的精神食粮。
- 引导了少年儿童的思想道德和文化素质教育,培养了他们的爱国主义、集体主义、社会主义等思想观念，提高了他们的文化素养和审美水平。
- 推动了优秀童谣的创作和传播,促进了童谣文化的发展和繁荣，为优秀童谣的创作和传播提供了更多的机会和平台。
本次优秀童谣征集活动在社会各界的大力支持和积极参与下,取得了圆满成功，活动征集到了一批优秀的童谣作品，发现和培养了一批优秀的童谣创作者，推广和传播了一批优秀的童谣作品，为少年儿童的精神文化生活注入了新的活力和动力，活动也为优秀童谣的创作和传播提供了有益的经验和启示，为推动童谣文化的发展和繁荣做出了积极的贡献。