在过去的一学年里，安徽大学教学管理工作紧紧围绕学校的发展战略和人才培养目标，坚持以学生为中心，不断深化教育教学改革，加强教学内涵建设，优化教学管理服务，努力提高人才培养质量,取得了显著成效。
教学管理体系建设
完善教学管理制度，修订和完善了一系列教学管理文件，确保教学工作有章可循、规范有序，加强教学管理队伍建设，通过培训、研讨等方式，不断提高教学管理人员的业务水平和服务意识，打造了一支高素质、专业化的教学管理团队。
专业与课程建设
积极推进专业优化调整，加强新专业申报和建设，推动传统专业转型升级，加大课程建设力度，立项建设了一批校级精品课程、在线开放课程和虚拟仿真实验教学项目，鼓励教师开展课程教学改革,提高课堂教学质量。
教学运行管理
严格执行教学计划，加强教学任务安排、课表编排、教材征订等教学运行环节的管理，强化教学过程监控，通过课堂教学检查、教学督导、学生评教等多种方式，及时发现和解决教学中存在的问题，加强实践教学管理，完善实践教学体系,提高学生的实践能力和创新精神。
师资队伍建设
加大教师培训力度，选派教师参加国内外学术交流和培训活动，拓宽教师视野，提升教师教学水平和科研能力，加强师德师风建设，开展师德师风主题教育活动，营造良好的育人氛围，积极引进高层次人才,优化师资队伍结构。
教学质量保障
建立健全教学质量保障体系，完善教学质量监控与评价机制，定期开展教学质量评估和专业认证工作，加强对教学质量的跟踪和反馈，及时调整教学策略和方法,不断提高教学质量。
创新创业教育
深入推进创新创业教育改革，完善创新创业教育课程体系，加强创新创业实践平台建设，举办各类创新创业竞赛和活动，激发学生的创新创业热情,提高学生的创新创业能力。
存在的问题与不足
在教学管理工作中，我们也清醒地认识到存在的一些问题与不足，教学管理信息化水平有待进一步提高，教学资源的整合与共享还不够充分,教师的教学积极性和主动性还需进一步调动等。
未来工作计划
针对存在的问题，我们将在今后的工作中采取有效措施加以改进，加强教学管理信息化建设，提高教学管理效率和服务水平，加大教学资源整合与共享力度，为师生提供更加优质的教学资源，进一步完善激励机制,充分调动教师的教学积极性和主动性。
过去一学年安徽大学教学管理工作取得了一定成绩，但我们也深知教学管理工作是一项长期而艰巨的任务，在今后的工作中，我们将继续努力，不断创新工作思路和方法，扎实推进教学管理工作，为学校的发展和人才培养做出更大的贡献！💪🎓