学校心理健康防疫工作总结
随着新冠疫情的爆发，学校作为人员密集场所，面临着巨大的防疫压力，在此背景下，学校心理健康防疫工作显得尤为重要，经过一段时间的努力，我校在心理健康防疫方面取得了一定的成效,现将工作总结如下：
加强组织领导，明确工作职责
学校成立了心理健康防疫工作领导小组，明确了各部门、各班级的职责，确保心理健康防疫工作有序开展，领导小组定期召开会议，研究解决工作中遇到的问题,确保各项工作落到实处。
开展心理健康教育，提高学生心理素质
开设心理健康课程：学校将心理健康教育纳入课程体系，通过课堂教学、讲座等形式，普及心理健康知识,提高学生的心理素质。
开展心理健康讲座：邀请专业心理教师为学生开展心理健康讲座,引导学生正确面对疫情带来的心理压力。
开展线上心理健康活动：利用网络平台，开展心理健康知识竞赛、心理沙龙等活动,丰富学生的心理健康教育形式。
加强心理辅导，关注学生心理健康
建立心理辅导团队：学校组建了一支专业心理辅导团队,为学生提供心理咨询服务。
开展心理筛查：对全体学生进行心理健康筛查，及时发现心理问题,进行针对性干预。
开展个别心理辅导：针对有心理问题的学生，进行个别心理辅导,帮助他们走出心理困境。
加强家校合作，共同关注学生心理健康
加强家校沟通：学校定期与家长沟通，了解学生在家的心理状况,共同关注学生的心理健康。
开展家长心理健康讲座：邀请专业心理教师为家长开展心理健康讲座,提高家长的心理健康素养。
建立家校心理辅导机制：学校与家长共同建立心理辅导机制,为学生提供全方位的心理支持。
我校在心理健康防疫工作中取得了一定的成效，面对疫情带来的心理压力，我们仍需不断努力，加强心理健康教育，关注学生心理健康，为学生的健康成长保驾护航，在今后的工作中，我们将继续加大心理健康防疫工作力度,为构建和谐校园贡献力量。