儿童社会工作个案工作报告📜
个案背景🌟
小王,8岁，来自单亲家庭，母亲因病去世，父亲在外地工作，由年迈的奶奶抚养，小王性格内向，不善与人沟通，学习成绩较差，在学校里常被同学欺负，缺乏自信。
评估情况🔍
- 家庭情况：小王家庭经济困难，奶奶年迈，无法给予小王足够的关爱和支持。
- 心理状况：小王存在自卑、焦虑等心理问题，人际交往能力较差。
- 学习状况：小王学习成绩较差，缺乏学习兴趣，课堂表现不佳。
工作目标🎯
- 帮助小王改善家庭环境,缓解家庭压力。
- 提高小王的心理素质,增强自信心。
- 培养小王的人际交往能力,使其融入集体。
- 改善小王的学习状况,提高学习成绩。
工作措施📝
- 家庭辅导：定期与小王奶奶沟通，了解家庭情况，提供家庭支持，缓解家庭压力。
- 心理辅导：针对小王的心理问题，进行个别心理辅导，帮助其建立自信心，调整心态。
- 朋辈辅导：邀请同学为小王提供帮助，提高其人际交往能力，融入集体。
- 学习辅导：为小王提供课后辅导，帮助其提高学习成绩，培养学习兴趣。
工作成效🌈
- 家庭环境得到改善,小王奶奶表示感激。
- 小王的心理素质得到提高,自信心增强。
- 小王的人际交往能力得到提升,与同学关系融洽。
- 小王的学习成绩有所提高,学习兴趣逐渐浓厚。
总结与展望📊
本个案报告展示了儿童社会工作在改善儿童生活环境、提高心理素质、培养人际交往能力和提高学习成绩等方面的积极作用，在今后的工作中，我们将继续关注小王的情况，为他提供持续的支持和帮助，助力其健康成长。🌱
（注：本文仅为示例，实际工作情况可能有所不同。）